Skip to main content

پوهنه لومړیتوب کړی: داد اقتصاد او پرمختګ بنسټ دی



لیکنه: حنان حبیبزی 
ښوونه روزنه باید د هیواد لومړیتوب وي او ترګردو لویه کلنۍ بودیجه ولري چې په پرمختیا او معیاري کولو کې یې هر کال پانګونه وشي. نن ورخ کانونه، پټرول او غاز د نړۍ لوی اقتصادونه نه جوړوي بلکې د اقتصاد بنسټ پنځماتیک (ټیکنالوجي) ده، که هغه فزیکي پنځون (ټیکنالوجي) ده، او که هغه نرم پنځون  (ډیجټل ټیکنالوجي) ده، د سترو اقتصادونو سرچینې دي. لکه تیسلا، لکه فیسبوک، لکه ګوګل، لکه امازون او نور. داد پوهنې کمال دی چې انسان ته دا اسباب برابروي چې هغه پرې خپله پرې اقتصادي ګټې ترلاسه کړي او نورو خلکو ته پوهنیزې او کاري اسانتیاوې رامنځته کړي چې له دې سره په ټولنه کې بیوزلي له منځه ځي. 
د بیوزلۍ لومړنی لامل په ټولنه کې د ډيرو وګړو بې تعلیمي ده. ملګري ملتونه وايي چې د نړیوال غربت یوازینی حل د پوهنې په پرمختیا کې دی په ځانګړي ډول په هغو ټولنو کې چې بیوزلي پراخه ده. هلته باید داسې پوهنه عامه شي چې بیوزلي خلک وکولای شي مسلکي مهارتونه زده کړي، او په اقتصادي توګه يې پخپلو پښو باندې ودروي. 
پوهنه هغه بهیردی چې یوکس يې له بل څخه ترلاسه کوي یا بل ته پوهه لیږدوي. په دې ډول یوسړی د ورځني ژوند لپاره اړین مهارتونه ترلاسه کوي یايي رامینځته کوي. ګټوره ټولنیزه ناسته پاسته زده کوي، د پرمختګ لپاره استدلال ته وده ورکوي، او نورو وګړو ته د کار شرایط برابروي، او زده کوي چې څه ډول د سمو او ناسمو مالوماتو توپیر وکړي. د زده کړې موخه دا ده چې له یو کس سره مرسته وکړي چې ژوند په ښه توګه پرمخ بوځي او داسې څوک ترې جوړ شي چې تولیدي یا صنعتي وړتیاوې ولري، او د ټولنې له غوړیدا سره مرسته وکړي. 
هغه خلک چې ښوونځي ته تللي او بیا د زده کړې لوړې کچې ته رسیدلي ډیر د کار وړ ګڼل کیږي، او ښايي ډیرعاید ترلاسه کړي. د مخ په ودې او ټیټ عاید لرونکو هیوادونو کې، د بیلګې په توګه، د زده کړې د هر کال په بدل کې د یو کس په عاید کې لس سلنه زیاتوالی اټکل شوی دی. همدا یو له سترو دلایلو څخه دی چې پلرونه هڅه کوي چې خپل ماشومان تر کېدوني بریده ښوونځي ته واستوي. پوهنه د یو کس سره مرسته کوي چې د لوستلو، لیکلو، خبرې کولو او اوریدلو په زده کولو سره د ښو او کارنده اړیکو مهارتونو ته وده ورکړي. پوهنه له یو فرد سره مرسته کوي چې د دندې لومړنۍ وړتیاوې پوره کړي او دوی ته د غوره دندې د خوندي کولو شونتیا وربښي.
پوهنه منطقي فکر ته وده ورکوي، دا د یوکس په روزنه کې خورا ارزښتناکه مساله ده چې د خبرو او اړیکو پرمهال وخت او ځای ته په کتو اړین استدلال وکړي چې بریالۍ اړیکي ټينګې کړي. 
پوهنه انسان ته د نوښتونو او د وخت د ښې کارونې وړتیا ورکوي. دا دوه مهم توکي دي چې په هره سیالۍ کې تاسې د نوملړ په سر کې راولي. همدا خبره ده چې هیوادونه د ماشومانو او لویانو لپاره زده کړې ته د اسانه لاسرسی او د هغوی د پوهنیزې ودې لپاره کار کوي. پوهنه په ژوند کې له شخصي او ټولنیزو موخو او د خلکو له راتلونکې هوساینې سره نږدې تړاو لري. 
په ځانګړي ډول په ټولنه کې چې ښځې پوهنه ولري نو د میرمنو د پوړ ترمنځ کاري اسانتیاوې پیدا کېږي، په دې توګه پنځوس سلنه د هیواد اقتصاد پرمختګ کوي. ځکه د سړیو ترڅنګ ښځې هم په کار بوختیږي او ددې لپاره چې ښځې د یوې ټولنې پنځوس سلنه جوړوي نو د هیواد د اقتصادي پرمختیا او غوړیدا سره پوره مرسته کوي. 
د نړیوال بانک یو راپور موندلې چې په بیوزلو هیوادونو کې د زیږون پرمهال د ښځو ترمنځ د مړینې یو لامل ناپوهي یا بیسوادي ده. د ښځو له زده کړې سره د میرمنو ترمنځ د مړینې کچه کمیږي، که هغه د امیندوارۍ له کبله ده، یا کیدای شي روغتیايي مرستو ته لاسرسی ونلري، نو که دغلته یوه زده کړې میرمن وي نو په بیړني حالت کې له دې ناروغې سره تر کیدوني بریده مرسته وکړي. پوهنه د خوشالې کورنۍ په جوړښت کې ډيره مهمه ده او د ماشومانو ترمنځ د ناروغیو کچه کموي.

Comments

Popular posts from this blog

انس شریف: د غزې وروستی خبر

  لیکنه: حنان حبیبزی  ۱۱ اګست ۲۰۲۵  د ماښام وروستۍ رڼا ورو ورو د غزې له کوڅو ووتله، لکه ښار چې د یوې ستړې او ژړا ډکې مور په ټکري کې پټېږي. د باروتو بوی د سوځېدلو ودانیو له لوګي سره ګډ ده، او هره ساه د ژوند او مرګ تر منځ د نرۍ کرښې په اوږدو کې اخیستل کېږي. انس شریف د یوې نیمه ورانې ودانۍ مخې ته ودرېد. د خاورو له منځه یو سپین، نازک کوچنی لاس ورو ورو راښکاره شو، له خاورو او وینو ډک دی، د ژوند وروستۍ هڅې په کې ښکاري. د مایک له لارې یې غږ خپور شو: "دلته، د ودانۍ لاندې، یوه کورنۍ له منځه تللې ده… خو ددې تنکي ماشوم لاسونه ښورېږي، زه یې وینم، لا ژوندی دی." د کمرې له شا یې په شونډو کې هغه نرمه خو زړوره مسکا وځلېده – ددې لپاره نه چې زړه یې خوشاله دی، بلکې  ددې لپاره چې پوهېده، هره زړورتیا او هره مهرباني باید ددې جګړې د تیارو په وړاندې ودرېږي. د هغه ملګرو ورته ویل: – انسه، ته خو په دې لمبو کې هم خندا کولی شې! انس ورو ځواب ورکړ: – که موږ خندل بند کړو، دروغ به د رښتیا ځای ونیسي. له همدې سره یې په ژوندۍ خپرونه کې یې ددې ماشوم د ژغورنې هڅه پیل کړه. مخکې ولاړ، په یوې نرۍ کوڅه کې درې...

کرکتنه: هواجس، د طه درویش ادبي خاطرې

لیکنه حنان حبیبزی  ادب هغه هنداره ده چې د انسان د زړه پټې خبرې او د ذهن ناڅاپي اغیز په کې انځورېږي. کله چې لیکوال د خپلې ددننۍ نړۍ خبرې د کلیمو په لالهانده روان کې واچوي، لوستونکی د یوه بل انسان د زړه له کیسو او فکر د سیند د څپو شاهد ګرځي. د طه درویش کتاب  هواجس  همداسې یو اثر دی: ډاکتر درویش د اردون د عمان دې او هلته د ژورنالیزم په پوهنځي کې  د استادۍ ترڅنګ ښه ادیب هم دی. نوموړی  په دې وروستیو کې راغلی وو، د خپل کتاب یوه کاپي يې هم راکړه چې کله مې ولوسته نو ډيره مې په زړه پورې ومونده. نوموړی پخپل کتاب کې د ژوند هسکو او ټیټو، د فکر د غلي فریاد او د ناڅاپي علمي سفرونو یو ادبي انځور رادمخه کوي چې په هغې کې نورو انسانانو ته د زده کړو یوه لار پرانیزي. د کتاب نوم هواجس دی او په عربي ژبه دی، د کتاب نوم د اثر د منځپانګې دروازې پرانیزي. هواجس د زړه هغه ناڅاپي خيالات، وسوسې او اندېښنې دي چې انسان یې کله هم په ښکاره ژبه نه وایي خو د فکر په ژورو کې یې احساسوي. په ادبي بڼه، دا نوم د یو دننني ډیالوګ نښه ده چې لیکوال  پکې له خپل رب، له خپل ضمیر، او له خپل ځان سره خ...

د نښپوهنې د نظريو تاريخي بهير

لیکنه: حنان حبیبزی د نښپوهنې تاريخ ښيي چې د مانا، نښې او تعبیر د پوهېدو مفاهيم د وخت په تېرېدو سره پراخ شوي او ژور شوي دي. فرديناند دي ساسور (1857–1913) د دې علم بنسټ د «نښه» پر جوړښت کېښود. د ده په وینا نښه د «اشاري بڼه» او «اشاره شوي مفهوم» تر تړاو جوړه ده، او "دا تړاو د ژبې د ټولنیزو اصولو له مخې ثابت کېږي. په دې اساس مانا د ژبني نظام د ګډو توافقاتو له لارې رامنځته کېږي او نسبتاً ثابته پاتې کېږي" (Saussure, 1916). چارلس پېرس (1839–1914) بيا د مانا مفهوم نور هم خوځنده او فکري کړ. د هغه د درې‌ګونې نښې ماډل (Object, Sign, Interpretant) له مخې مانا په یوه روان ذهني بهیر کې رامنځته کېږي. دلته نښه یواځې لغوي ارزښت نه لري، بلکې ذهن یې د تفسیر، پرتله، اشارې او استدلال له لارې تل تعبیر ته بیايي. نو "مانا د فکري حرکت او سیاقي بدلون پایله ده، نه د یوه ثابت جوړښت پایله" (Peirce, 1955). رولان بارت (1915–1980) بیا نښپوهنه د ژبې له پولو څخه کلتور ته وغځوله. هغه وښوده چې نښې یوازې لغوي توکي نه دي، بلکې د ټولنیزو ارزښتونو، باورونو، قدرتي ایدیالوژیو او فرهنګي احساساتو د تولید وسیل...